Branje in pisanje

Vsebinski sklop Branje in pisanje vsebuje učni pripravi za 1. in 3. triado, ki pojasnjujeta vlogo pisanja z roko in branja.

Poglavja v sklopu

• Branje in pisanje (1. triada)
• Branje in pisanje (3. triada)

Učenci spoznajo pomen pisanja z roko.

Besedišče

• velika pisana črka
• lastnoročni podpis
• odnos do svojega pisnega izdelka

Izvedba

• dejavnost je vezana na predmetno področje slovenščine

Izhodišča za pogovor v razredu

• Zakaj je pisanje z roko pomembno?
• Zakaj pisanje z roko izginja?
• Zakaj je pomembno, da pišemo čitljivo in estetsko?
• Kako in zakaj se naši zapisi razlikujejo med seboj?
• Kakšen odnos imaš do svojega pisnega izdelka?

Pomembni datumi

• prva sreda v februarju je dan glasnega branja
• september je nacionalni mesec skupnega branja
• 8. septembra je mednarodni dan pismenosti
• 2. april je mednarodni dan knjig za otroke

Učenci spoznajo, da je pisanje z roko pomembna veščina tudi v današnjem času in da z njo urijo različne spretnosti, razvijajo možgane, vztrajnost, koncentracijo in ne nazadnje estetskost.

Besedišče

• mala pisana črka
• velika pisana črka
• mala tiskana črka
• velika tiskana črka
• lastnoročni podpis
• pozitivne in negativne osebne lastnosti

Izvedba

• Pri uri oddelčne skupnosti
• Pri uri slovenščine

Izhodišča za pogovor v razredu

• Zakaj je pisanje z roko pomembno?
• Zakaj pisanje z roko izginja?
• Zakaj je pomembno, da pišemo čitljivo in estetsko?
• Kako in zakaj se naši zapisi razlikujejo med seboj?
• Katere črke poznamo, kdaj so jih učenci spoznali in zakaj jih ne znajo več vsi uporabljati?
• Odnos do sebe in do drugih.

Pomembni datumi

• prva sreda v februarju je dan glasnega branja
• september je nacionalni mesec skupnega branja
• 8. septembra je mednarodni dan pismenosti